Материалы на тему «высшее образование»

Выполнено 10% требований Дорожной карты реформирования высшего образования

Cтрогие университетские правила все чаще используют, чтобы «отсеять» студентов, поддерживающих оппозицию и критикующих систему образования.

Государство и гражданское общество: существует ли диалог в политике высшего образования? (II)

Существует вероятность усиления ГоНГО и иных подконтрольных инициатив в политике высшего образования, вытеснения ОГО из публичного пространства и международного диалога.

Государство и гражданское общество: существует ли диалог в политике высшего образования? (I)

Белорусское государство, очевидно, не готово взаимодействовать с организациями гражданского общества для обсуждения вопросов прав человека, условий деятельности ассоциаций и т.д.

Мутация факультета философии и социальных наук БГУ: от «совместного поиска истины» – к готовым ответам

Под «мудрым руководством» новоявленного пропагандиста ФФСН вполне может  превратиться в факультет, смотрящий за инакомыслящими и ставящий перед собой сверхзадачу промывки мозгов в республиканском масштабе.

Национальный университет: проект на завтра или идейный фантом?

Станет ли проект национального университета поводом для борьбы за ресурсы или стимулом консолидации зависит от того, как и кем будет сформулирована программа его создания.

Профессиональные стандарты: международный опыт или «особенный путь»?

В настоящее время скорость устаревания знаний примерно в 4 раза превышает скорость их обновления в рамках одного поколения. После окончания учреждения образования в среднем ежегодно теряется до 20% знаний.

Национальная система квалификаций Беларуси: медленно, но верно?

В Положении слабо прописано участие работодателей и других заинтересованных социальных партнеров. Социальные партнеры фигурируют в Положении в качестве «исполнителей за кадром».

Наше Мнение © 2003-2020

Публикация писем читателей не означает согласие авторов проекта с высказанным мнением.