Материалы на тему «Европейское пространство высшего образования»

Белая книга 2018: итоги болонских реформ в Беларуси

Медленный прогресс в освоении Болонских инструментов отражается не только на доступности и инклюзивности образования, но и на его качестве.

Выполнение Беларусью болонских обязательств по развитию системы признания квалификаций

Выполнение всех пунктов Дорожной карты и Стратегического плана не требует внесения изменений в Кодекс об образовании и может быть реализовано Минобразования путем разработки методических указаний.

Выполнение обязательств по имплементации Болонской системы обеспечения качества высшего образования

Невыполнение обязательств по Дорожной карте и стратегии развития системы обеспечения качества в некоторой степени компенсируется определенным прогрессом в расширении автономии университетов.

Государство и гражданское общество: существует ли диалог в политике высшего образования? (II)

Существует вероятность усиления ГоНГО и иных подконтрольных инициатив в политике высшего образования, вытеснения ОГО из публичного пространства и международного диалога.

Государство и гражданское общество: существует ли диалог в политике высшего образования? (I)

Белорусское государство, очевидно, не готово взаимодействовать с организациями гражданского общества для обсуждения вопросов прав человека, условий деятельности ассоциаций и т.д.

Присоединение Беларуси к Европейскому пространству высшего образования: Есть ли надежда на перемены?

Успешность модернизации высшего образования в значительной степени будет зависеть от того, насколько гражданскому обществу удастся организовать контроль за всеми этапами выполнения обязательств беларуской стороной.

Наше Мнение © 2003-2021

Публикация писем читателей не означает согласие авторов проекта с высказанным мнением.

{* *}